Mise en place d’un système de tri des déchets au lycée : un projet écoresponsable
Depuis des années, notre lycée s’engage plus que jamais dans la gestion responsable des déchets. (...)
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La certification PIX
Généralisée dans l’enseignement scolaire français depuis 2021 et plébiscitée par de nombreux (...)
Nouveauté rentrée 2024
Pix, c’est aussi pour les parents !
Les compétences numériques sont devenues essentielles au quotidien, qu’il s’agisse de naviguer sur (...)
Remise de diplôme - Promotions 2023/2024
Il est venu le temps de vous inviter à la cérémonie de remise des diplômes. Cet évènement marquera (...)
Cérémonie de remise des diplômes 2024 pour les anciens élèves du lycée Georges Braque
Les nouveautés des mois de novembre/décembre 2024
Les nouveautés fictions et documentaire de novembre/décembre 2024. Vous pouvez dès maintenant (...)
Les indicateurs de résultats du Lycée Georges Braque - 2023
Les indicateurs présentés permettent d’évaluer les résultats du lycée par rapport à ceux des (...)
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"Cendrillon" de Rudolf Noureev à l’Opéra Bastille
Dimanche 9 décembre filleules et marraines Capital fille étaient à l’opéra Bastille pour la matinée (...)
Les nouveautés de décembre !
Comme chaque mois, une nouvelle sélection de nouveautés vous attends au CDI. Vous pouvez (...)
Soirée de parainage Capital Fille à l’ESSEC
Jeudi 8 novembre nos élèves de terminale participant à Capital Fille et leurs accompagnateurs Mme Fila, Mme Benmaghnia, M. Deroin et M. Martin se sont retrouvés à l'ESSEC pour la soirée de parrainage Capital Fille
En attendant F(l)ammes...
Dans le cadre du cours d'EMC de Mme Alves, les 1STMG2 iront vendredi 30 novembre assister à une représentation de F(l)ammes au Figuier Blanc. En attendant cette représentation...
« Theatre Time » ou « Theatre in English for Schools »
Bientôt, le saut dans l’inconnu pour les classes de 1L1 et de Seconde 8 et leurs enseignants, Madame Beaulieu et Monsieur Merckel...
Dia de los muertos - Un escape game pour apprendre en s’amusant !
Face à l’engouement de nos jeunes pour les Escape Game, nous avons décidé d'en faire usage dans nos pratiques enseignantes. L’objectif de cette activité était donc d’ouvrir les élèves à des contenus pédagogiques en lien avec le monde hispanophone tout en diversifiant notre approche des apprentissages en rendant les élèves acteurs et autonomes.
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