Projet Wikidata : Les élèves explorent la manipulation dans la littérature

Mai 2025

Mis à jour le samedi 21 juin 2025 , par Jérémy MARTIN

Le mardi 13 mai 2025, les élèves de 2GT6 ont présenté à l’oral, devant un jury composé de Mmes BEN FADHEL, JUMEAUX et BROUSTAIL et M. MARTIN, le fruit de leurs recherches menées dans le cadre d’un projet Wikidata, sous la direction de leur professeure de lettres modernes, Mme CHARLES-NICOLAS.

Ce projet interdisciplinaire, mêlant littérature, recherche documentaire et outils numériques, avait pour objectif d’explorer le thème de la manipulation dans la littérature, en s’appuyant sur des bases de données telles que Wikidata pour structurer les présentations.

Les groupes ont abordé le sujet sous des angles variés : relations familiales, séduction, vengeance, manipulation politique ou encore propagande. Les corpus choisis reflétaient cette diversité, mêlant classiques – Les Liaisons dangereuses, Le Comte de Monte-Cristo, Hamlet – et œuvres plus inattendues comme des contes, de la dystopie ou encore des autobiographies.

L’utilisation de Wikidata a permis aux élèves d’organiser leurs exposés autour de données comparables : auteur, date, genre, personnages manipulateurs, stratégies employées, conséquences, adaptations... Plusieurs groupes ont enrichi leur travail en intégrant des liens sources et en expliquant la différence entre les plateformes documentaires utilisées (Wikidata, Wikipedia, BnF…).

Cette première participation a permis aux élèves de faire preuve d’investissement et d’imagination. Si certaines prestations se sont distinguées par leur clarté et leur rigueur, la structuration des données et l’analyse critique constituent des axes d’amélioration à approfondir lors de futures éditions du projet.
Au-delà des contenus littéraires, cette expérience a permis aux élèves de développer des compétences essentielles : esprit critique, expression orale, recherche numérique et travail collaboratif.

En clôture de la matinée, Mme POUSSIER, proviseure adjointe, a salué le travail accompli en remettant des certificats à plusieurs groupes pour leur excellence : meilleure compréhension du projet, meilleure qualité de support, meilleur travail en équipe, meilleur esprit critique, ...

Félicitations à tous les participants pour cette première édition prometteuse, qui ouvre la voie à de futures explorations encore plus ambitieuses !

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